用例分析/用例分析.txt

用例分析/用例分析.txt

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+用例名：查看校园地图
+业务目标：通过使用地图，查看校园内各个建筑的位置信息。
+执行者： 学生、教师
+前置条件：应用程序可以正常使用，并且用户成功登录账号
+基本交互动作：
+1.打开应用程序，进入登陆界面
+2.在登录界面，输入账号和密码，进入主界面
+3.主界面有三个选项，是可以查看地图、查看课表、设置（注销账号）
+4.查看地图可以拖动地图查看全校地图
+5.查看课表可以查看学生的每周的课表
+6.设置可以注销账号等操作。
+拓展交互动作：
+1.对于特殊的公共建筑场地，每个建筑会显示其功能、用处以及详细内容
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+用例名：查看课表
+业务目标：学生可以查看课表信息，了解每天具体的课程安排。
+执行者： 学生
+前置条件：应用程序可以正常使用，并且用户成功登录
+基本交互动作：
+1.学生打开应用程序，进入登陆界面
+2.在登录界面，输入账号和密码，进入主界面
+3.选择“课表”选项
+4.查询某天的课程数量和课程时间安排
+拓展交互动作：
+1.对于每个课程，课表会提示课程的考试时间
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+用例名：地图导航
+业务目标：搜寻前往目的地的最短路径，减少路程时间。
+执行者： 学生、教师
+前置条件：应用程序可以正常使用，并且可以选择“地图”功能
+基本交互动作：
+1.打开应用程序，进入登陆界面
+2.进入登陆界面，输入账号和密码
+3.选择“地图”选项
+4.在“地图”界面，选择“导航”功能
+5.在搜索栏中输入起始地和目的地的名称，返回最终结果
+拓展交互动作：
+1.提供多种导航结果，优先使用最佳路线
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+用例名：登录账号
+业务目标：方便用户使用功能
+执行者： 学生、教师
+前置条件：应用程序可以正常使用 
+基本交互动作：
+1.打开应用程序，进入登陆界面
+2.在登陆界面，输入账号和密码
+3.检验账号和密码是否匹配
+4.进入主界面
+拓展交互动作：
+1.对于输入的账号和密码，进行信息提示