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hufeilin_b
| Author | SHA1 | Date |
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790b68c6c3 | 1 month ago |
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b5fa05fa31 | 1 month ago |
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33d510953b | 1 month ago |
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fea51c0ee1 | 1 month ago |
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00b69be727 | 1 month ago |
@ -1,34 +0,0 @@
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# 个人周计划-第4周
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## 姓名和起止时间
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**姓 名:** 王龙
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**团队名称:** 1班-X队
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**开始时间:** 2025-10-13
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**结束时间:** 2025-10-19
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## 本周任务计划安排
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| 序号 | 计划内容| 协作人 | 情况说明 |
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| 1 | 需求获取 | 组员 | 2025-10-13 与魏恒峰老师面对面沟通确定需求 |
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| 2 | 学习专业文档 | 个人 | 周内持续学习图表的官方文档说明 |
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| 3 | 确定分工 | 组员 | 开会细分确定团队分工,统一开发工具 |
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| 4 | 学习原型设计的相关知识 | 个人 | 周内持续学习大模型的性能和生成测试 |
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| 5 | 学习编码 | 组员 | 通过老师提供的相关教程和代码亲手操作学习 |
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## 小结
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1. **学习需求:** 希望能有对于图表转换的教学;
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2. **知识储备:** 提前学习后续需要使用的知识,为后续的前端开发做准备;
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3. **文档撰写:** 结合课内知识学习需求文档的撰写。
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## 【注】
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1. 在小结一栏中写出希望得到如何的帮助,如讲座等;
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1. 请将个人计划和总结提前发给负责人;
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1. 周任务总结与计划是项目小组评分考核的重要依据,将直接记入平时成绩,请各位同学按要求认真填写并按时提交;
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1. 所有组员都需提交个人周计划、周总结文档,按时上传至代码托管平台;
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@ -1,34 +0,0 @@
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# 个人周计划-第5周
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## 姓名和起止时间
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**姓 名:** 王龙
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**团队名称:** 1班-X队
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**开始时间:** 2025-10-20
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**结束时间:** 2025-10-27
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## 本周任务计划安排
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| 序号 | 计划内容| 协作人 | 情况说明 |
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| 1 | 学习专业知识 | 组员 | 学习引入大模型相关的知识并尝试编码 |
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| 2 | 学习专业文档 | 个人 | 周内继续学习图表的官方文档说明 |
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| 3 | 确定大模型选择 | 组员 | 开会细分确定引入的大模型 |
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| 4 | 学习原型设计的相关知识 | 个人 | 周内持续学习大模型的性能和测试 |
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| 5 | 学习编码 | 组员 | 亲手编码进行相关测试 |
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## 小结
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1. **学习需求:** 希望能有对于图表转换的教学;
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2. **知识储备:** 提前学习后续需要使用的知识,为后续的前端开发做准备;
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3. **文档撰写:** 结合课内知识学习需求文档的撰写。
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## 【注】
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1. 在小结一栏中写出希望得到如何的帮助,如讲座等;
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1. 请将个人计划和总结提前发给负责人;
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1. 周任务总结与计划是项目小组评分考核的重要依据,将直接记入平时成绩,请各位同学按要求认真填写并按时提交;
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1. 所有组员都需提交个人周计划、周总结文档,按时上传至代码托管平台;
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@ -1,30 +0,0 @@
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# 个人周计划-第9周
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## 姓名和起止时间
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**姓 名:** 克吾沙尔
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**团队名称:** 1班-X队
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**开始时间:** 2025-11-17
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**结束时间:** 2025-11-24
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## 本周任务计划安排
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| 序号 | 计划内容| 协作人 | 情况说明 |
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| 1 | α版本系统的基础功能 | 个人 | 2025-11-17到2025-11-24,按照《迭代开发计划》的任务分工进行代码开发 |
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| 7 | 模型调优 | 全体成员 | 2025-11-17到2025-11-24,上网查阅相关资料,了解模型调优相关知识 |
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| 6 | web开发相关知识的学习 | 全体成员 | 本周根据每个人负责的功能进行学习相关开发知识并应用在具体实现上 |
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## 小结
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1. **强化技术攻坚与创新意识:** 在原型设计与模型调优阶段,鼓励成员主动探索技术方案,敢于尝试与创新,将学习成果有效转化为开发实践。
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2. **提升沟通与协作效率:** 成员应保持高频、透明的沟通,遇到技术难点或进度风险时,及时在组内同步并主动向指导老师或研究生学长寻求支持。
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3. **平衡期中考试和项目开发:** 成员需合理规划期中复习与项目开发时间,确保在备考期中周的同时,按计划完成个人负责的开发任务。
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## 【注】
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1. 在小结一栏中写出希望得到如何的帮助,如讲座等;
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2. 本人将按时提交本周个人计划与总结至指定位置,并督促其他组员按要求完成提交。
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3. 全体成员需将个人周计划与总结文档按时上传至团队代码托管平台,确保版本统一、记录可追溯。
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@ -1,2 +0,0 @@
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# PlotIt
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Binary file not shown.
Binary file not shown.
Binary file not shown.
Binary file not shown.
@ -1,2 +0,0 @@
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# PlotIt
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Binary file not shown.
@ -1,2 +0,0 @@
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# PlotIt
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Binary file not shown.
Binary file not shown.
@ -1,2 +0,0 @@
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# PlotIt
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@ -1,2 +0,0 @@
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# PlotIt
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@ -1,2 +0,0 @@
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# PlotIt
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