|
|
|
|
@ -0,0 +1,24 @@
|
|
|
|
|
# 个人周计划-第4周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
## 姓名和起止时间
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
**姓 名:** 梁浩
|
|
|
|
|
**团队名称:** 2班-深度思考
|
|
|
|
|
**开始时间:** 2025-10-13
|
|
|
|
|
**结束时间:** 2025-10-19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
## 本周任务计划安排
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 序号 | 计划内容| 协作人 | 情况说明 |
|
|
|
|
|
| ----| ------ | ------| ------- |
|
|
|
|
|
| 1 | 复习python语法 | 个人 | 本周内用一天时间复习python语法,熟悉在python中使用面向对象 |
|
|
|
|
|
| 2 | 学习flask框架 | 个人 | 本周持续学习Flask后端框架,构建简单的Web应用demo |
|
|
|
|
|
| 3 | 阅读对抗性扰动相关论文 | 胡帆 | 搜寻对抗性扰动相关论文,进行阅读,通过资料搜寻和与PM交流快速加深不熟悉概念的了解,为后续复现噪声生成器做好准备 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
## 小结
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. **学习需求:** 希望能有系统的模型应用速成教学;
|
|
|
|
|
2. **知识储备:** 提前学习生成对抗性扰动的相关知识,为后续的噪声生成器开发做准备;
|
|
|
|
|
3. **文档撰写:** 学习用例文档的撰写,为后续数据库文档的编写和 `UML` 图的绘制做好准备;
|
|
|
|
|
|