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 ### **2.需求分析**
    需求分析：
 
-1. 系统功能：
-   \* 建立：能够在系统中新建学生信息，包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。
-   \* 查询：能够根据学号、姓名、专业等查找学生信息，并以列表方式展示搜索结果。
-   \* 删除：能够删除指定学生的信息，包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。
-   \* 增加：能够添加新的学生信息，包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。
-
-2. 用户界面：
-   \* 界面设计简洁明了，易于操作。
-   \* 用户可在操作界面直观地查看、编辑、删除和增加学生信息。
-   \* 用户可根据选择的排序方式对学生信息进行排序。
-   \* 系统提供各种适用的提示信息，方便用户操作。
-
-3. 数据存储：
-   \* 学生信息应以记录形式存储，可以使用结构体数组等方式进行存储。
-   \* 学号是学生信息的唯一标识，因此要确保学号具有唯一性，避免出现重复的学生信息。
+	1) 系统功能：
+   		\* 建立：能够在系统中新建学生信息，包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。
+   		\* 查询：能够根据学号、姓名、专业等查找学生信息，并以列表方式展示搜索结果。
+   		\* 删除：能够删除指定学生的信息，包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。
+   		\* 增加：能够添加新的学生信息，包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。
+
+	2) 用户界面：
+   		\* 界面设计简洁明了，易于操作。
+   		\* 用户可在操作界面直观地查看、编辑、删除和增加学生信息。
+   		\* 用户可根据选择的排序方式对学生信息进行排序。
+  		 \* 系统提供各种适用的提示信息，方便用户操作。
+
+	3) 数据存储：
+   		\* 学生信息应以记录形式存储，可以使用结构体数组等方式进行存储。
+   		\* 学号是学生信息的唯一标识，因此要确保学号具有唯一性，避免出现重复的学生信息。
 ### **3.概要设计**
 	1）数据结构：
 	\* 结构体 `Date`：用于存储日期，包括年、月、日。