diff --git a/doc/process/weekly/week-4/members/zhanghongwei-weekly-summary-04.md b/doc/process/weekly/week-4/members/zhanghongwei-weekly-summary-04.md
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index 0000000..8def47e
--- /dev/null
+++ b/doc/process/weekly/week-4/members/zhanghongwei-weekly-summary-04.md
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+# 个人周总结-第4周
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+## 姓名和起止时间
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+**姓　　名：** 张红卫  
+**团队名称：** 1班-汪汪队  
+**开始时间：** 2025-10-13  
+**结束时间：** 2025-10-19  
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+## 本周任务完成情况
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+| 序号 | 总结内容 | 是否完成 | 情况说明 |
+| ---- | -------- | -------- | -------- |
+| 1 | 需求获取 | 完成 | 2025-10-10与肖雄仁老师面对面沟通，明确了校园直饮矿化水运维平台的具体需求 |
+| 2 | 学习传输数据 | 部分完成 | 初步学习了HTTP协议的请求响应模型、状态码含义、RESTful API设计原则 |
+| 3 | 确定分工 | 完成 | 2025-10-13团队开会明确了各成员分工，确定了各自负责的开发模块 |
+| 4 | 学习数据接口服务 | 进行中 | 初步学习了Spring Boot框架基础、Controller层编写、数据库连接配置 |
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+## 对团队工作的建议
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+1. **技术互助：** 建议团队成员根据各自技术专长开展互帮互助，共同提升开发能力；
+2. **进度协调：** 建议定期同步开发进度，确保各模块开发协调一致；
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+## 小结
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+1. **需求分析：** 通过与老师沟通，深入理解了校园直饮矿化水物联网运维平台的功能需求；
+2. **技术准备：** 开始学习数据传输和Web服务开发相关知识，为后续开发做准备；
+3. **团队协作：** 分工明确，团队协作顺畅，项目推进有序；
+4. **文档学习：** 结合课内知识学习需求文档的撰写规范；
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