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C/README.md

217 lines
6.8 KiB

2 years ago
##学生成绩管理系统
2 years ago
2023年4月22日
2 years ago
#项目简介
本学生成绩管理系统是为教师提供管理班级成绩的工具,该系统可以实现的对学生的成绩进行增、删、改、查、信息保存和信息导入等基本功能,以及对学生成绩排序和分段的扩展功能,有利于对学生成绩管理。
下载地址https://bdgit.educoder.net/pe3l754au/C.git
2 years ago
项目开发过程中采用 Kanban看板进行任务管理和分工协作并使用 Git 对程序代码和文档进行版
本管理。任务分工情况如下:
2 years ago
```
2 years ago
... ... ... ...
2 years ago
|任务 设计 开发 测试 文档
C1-C3 王意伟 刘鑫成 马誉航 刘梦琦
C4-C6 刘梦琦 马誉航 王意伟 刘鑫成
C7-C9 刘鑫成 王意伟 刘梦琦 马誉航
C10-C12 马誉航 刘梦琦 刘鑫成 王意伟
2 years ago
每个成员的工作量(百分比):
2 years ago
刘梦琦 刘鑫成 王意伟 马誉航
2 years ago
25 25 25 25
2 years ago
关于零件库存管理系统
设计一个库存零件管理系统,要求采用命令行菜单界面进行交互,具备读取、保存、打印、查询、修
改、插入、删除和排序等基本功能,能够以表格和图表形式展示数据,采用 CSV 格式保存数据。
系统的功能性需求:
数据的读取、保存、打印、查询、修改、插入、删除、排序和图表展示。
系统的非功能性需求:
菜单驱动的命令行交互界面。
需求分析
分析系统的功能需求和界面需求,编制用户手册如下。
2 years ago
##C1: 启动程序
2 years ago
命令行中执行命令 ./app ,系统启动,显示提示信息,然后显示功能菜单,等待用户输入命令。
2 years ago
##C2: 显示命令菜单
##C3: 退出程序
2 years ago
选择菜单命令 0 ,再输入 y 确认,则退出程序。
2 years ago
##C4: 添加库存记录
选择菜单命令 5 ,提示输入零件编号,若该零件不存在,则继续输入零件名称、库存数量,添加零件, 并提示完成;若零件编号已存在,则提示零件已存在,并结束。
2 years ago
```
2 years ago
请选择5
输入零件编号101
输入零件名:电脑
输入库存数20
零件 101 已添加
1 读取 | 2 保存 | 3 打印 | 4 查询 | 5 添加
6 修改 | 7 删除 | 8 排序 | 9 图表 | 0 退出
请选择5
输入零件编号101
零件已存在 .
2 years ago
```
2 years ago
##C5: 查询库存记录
选择菜单命令 4 ,提示输入零件编号,若该零件存在,则输出零件信息;否则提示零件不存在并结束。
2 years ago
```
2 years ago
请选择4
输入零件编号101
零件编号101
零件名称:电脑
零件库存20
1 读取 | 2 保存 | 3 打印 | 4 查询 | 5 添加
6 修改 | 7 删除 | 8 排序 | 9 图表 | 0 退出
请选择4
输入零件编号100
零件不存在 .
2 years ago
```
2 years ago
##C6: 打印库存列表
选择菜单命令 3 ,打印
2 years ago
```
2 years ago
请选择3
-------------------------------------------------------
| NUMBER | NAME | ON HAND |
-------------------------------------------------------
| 101 | 电脑 | 20 |
2 years ago
-------------------------------------------------------
2 years ago
```
## C7: 修改学生成绩
2 years ago
选择菜单命令 6 ,根据提示输入学生学号,若学生成绩存在,则继续输入新的学生姓名和学生成绩,并修改库学生
记录;否则,提示学生不存在并结束。
2 years ago
```
请选择6
输入学生学号101
输入学生姓名:李华
输入学生成绩12
学生 101 已更新
1 读取 | 2 保存 | 3 打印 | 4 查询 | 5 添加
6 修改 | 7 删除 | 8 排序 | 9 图表 | 0 退出
请选择3
| NUMBER | NAME | ON HAND |
| 101 | 李华 | 12 |
1 读取 | 2 保存 | 3 打印 | 4 查询 | 5 添加
6 修改 | 7 删除 | 8 排序 | 9 图表 | 0 退出
请选择6
输入学生学号100
学生不存在.
```
## C8: 删除学生记录
选择菜单命令 7 ,根据提示输入学生学号,若学生存在,则删除之;否则提示学生不存在并结束。
```
请选择7
输入学生学号100
学生不存在.
1 读取 | 2 保存 | 3 打印 | 4 查询 | 5 添加
6 修改 | 7 删除 | 8 排序 | 9 图表 | 0 退出
请选择7
2 years ago
输入学生学号101
2 years ago
学生 101 已删除
1 读取 | 2 保存 | 3 打印 | 4 查询 | 5 添加
6 修改 | 7 删除 | 8 排序 | 9 图表 | 0 退出
请选择3
| NUMBER | NAME | ON HAND |
```
## C9: 学生记录排序
2 years ago
选择菜单命令 8 ,对学生记录按学生学号从小到大排序。
2 years ago
```
请选择3
| NUMBER | NAME | ON HAND |
| 101 | 李华 | 20 |
| 100 | 李芳 | 10 |
1 读取 | 2 保存 | 3 打印 | 4 查询 | 5 添加
6 修改 | 7 删除 | 8 排序 | 9 图表 | 0 退出
请选择8
排序
排序已完成
1 读取 | 2 保存 | 3 打印 | 4 查询 | 5 添加
6 修改 | 7 删除 | 8 排序 | 9 图表 | 0 退出
请选择3
| NUMBER | NAME | ON HAND |
| 100 | 李芳 | 10 |
| 101 | 李华 | 20 |
2 years ago
```
## C10: 从文件中读取库存记录
选择菜单命令 1 ,提示输入文件名,若文件存在,则打开文件读取 CSV 格式保存的所有库存记录;否
则,若文件不存在,则给出错误信息并结束。
假设文件 a.csv 中,以 CSV Comma-Separated Values格式保存了如下记录
则读取记录的过程如下:
```
请选择3
-------------------------------------------------------
| NUMBER | NAME | ON HAND |
-------------------------------------------------------
| 100 | 打印机 | 10 |
| 101 | 电脑 | 20 |
-------------------------------------------------------
103,显示器,8
104,手机,12
101,电脑,20
102,打印机,10
请选择1
读取数据
请输入文件名a.csv
读取 4 记录
1 读取 | 2 保存 | 3 打印 | 4 查询 | 5 添加
6 修改 | 7 删除 | 8 排序 | 9 图表 | 0 退出
请选择3
-------------------------------------------------------
| NUMBER | NAME | ON HAND |
-------------------------------------------------------
| 103 | 显示器 | 8 |
| 104 | 手机 | 12 |
| 101 | 电脑 | 20 |
| 102 | 打印机 | 10 |
-------------------------------------------------------
1 读取 | 2 保存 | 3 打印 | 4 查询 | 5 添加
6 修改 | 7 删除 | 8 排序 | 9 图表 | 0 退出
请选择1
读取数据
请输入文件名a
a: No such file or directory
```
## C11: 将库存保存保存到文件
选择菜单命令 2 ,提示输入文件名,将所有库存记录以 CSV 格式保存到指定的文件中
```
请选择2
保存数据
请输入文件名b.csv
保存 4 记录
```
## C12: 以图表方式显示库存记录
选择菜单命令 9 ,以图表方式显示库存记录
```
请选择9
图表
103 : 显示器 | ******** (8)
104 : 手机 | ************ (12)
101 : 电脑 | ******************** (20)
102 : 打印机 | ********** (10)
1 读取 | 2 保存 | 3 打印 | 4 查询 | 5 添加
6 修改 | 7 删除 | 8 排序 | 9 图表 | 0 退出
2 years ago
```