diff --git a/README.md b/README.md
index 3988ea6..31ee7e7 100644
--- a/README.md
+++ b/README.md
@@ -140,7 +140,7 @@ graph TD;
     G --> H[后端处理点名记录并更新学生状态]
     H --> I[返回点名结果给前端更新显示状态]
 ## 3.4 贴出重要的/有价值的代码片段并解释（3分）
-####3.4.1 Flask 应用及配置:
+#### 3.4.1 Flask 应用及配置:
 `app = Flask(__name__)
 CORS(app)  # 启用 CORS
 app.config['SQLALCHEMY_DATABASE_URI'] = 'sqlite:///students.db'
@@ -151,31 +151,31 @@ Flask 应用实例：创建 Flask 应用实例。
 CORS：启用跨域资源共享，允许前端与后端的跨域请求。
 数据库配置：配置 SQLite 数据库及其连接字符串，设置 SQLAlchemy 的追踪修改功能为 False，以提高性能。
 文件大小限制：限制上传文件大小为 64MB
-####3.4.2上传学生名单
+#### 3.4.2上传学生名单
 `@app.route('/upload_students', methods=['POST'])
-		def upload_students():
-    # 文件检查和处理
-    ...
-    df = pd.read_excel(file)  # 读取 Excel 文件
-    # 校验列是否存在
-    ...
-    for _, row in df.iterrows():
-        student = Student(name=row['姓名'], student_id=row['学号'])
-        db.session.add(student)
-    db.session.commit()
-    return jsonify(message="学生名单上传成功"), 200`
-	文件上传：接收学生名单的 Excel 文件，检查文件格式和内容。
-	数据验证：确保文件包含必需的“姓名”和“学号”列。
-	数据存储：使用 Pandas 读取 Excel 文件并将学生信息存入数据库。
+def upload_students():
+# 文件检查和处理
+df = pd.read_excel(file)  # 读取 Excel 文件
+ # 校验列是否存在
+ for _, row in df.iterrows():
+    student = Student(name=row['姓名'], student_id=row['学号'])
+    db.session.add(student)
+db.session.commit()
+return jsonify(message="学生名单上传成功"), 200`
+文件上传：接收学生名单的 Excel 文件，检查文件格式和内容。
+数据验证：确保文件包含必需的“姓名”和“学号”列。
+数据存储：使用 Pandas 读取 Excel 文件并将学生信息存入数据库。
 ## 3.5 性能分析与改进（1分）
 
-####3.5.1. 数据验证与错误处理
+#### 3.5.1. 数据验证与错误处理
 增强输入验证：在上传学生名单时，可以增加更多的输入验证。例如，检查学号是否符合特定格式（如正则表达式）以及确保姓名不为空。
 详细的错误处理：在数据库操作时，如果出现异常，可以提供更详细的错误信息，以便于调试。
-####3.5.2. 代码结构与可读性
+
+#### 3.5.2. 代码结构与可读性
 分离业务逻辑：将业务逻辑与路由处理分离。可以将上传学生、点名和更新积分的逻辑提取到单独的服务类或模块中，以提高可读性和可维护性。
 使用 Flask 蓝图：如果项目规模增大，可以考虑使用 Flask 的蓝图（Blueprint）功能，将不同功能模块分开。
-####3.5.3. 安全性增强
+
+#### 3.5.3. 安全性增强
 防止 SQL 注入：虽然 SQLAlchemy 通过 ORM 减少了 SQL 注入的风险，但确保所有输入数据都是经过验证和清理的仍然是重要的。
 文件上传安全：在文件上传中，确保检查文件的 MIME 类型，避免恶意文件上传。
 
@@ -194,7 +194,9 @@ db.create_all()
 yield client
 with app.app_context():
 db.drop_all()`
-client fixture: 这是一个测试客户端的 fixture。它在内存中创建一个 SQLite 数据库，并在每个测试用例之间重置。
+
+#### client fixture: 这是一个测试客户端的 fixture。它在内存中创建一个 SQLite 数据库，并在每个测试用例之间重置。
+
 `def test_upload_students(client):
    # 测试上传学生名单
  data = {
@@ -203,7 +205,9 @@ client fixture: 这是一个测试客户端的 fixture。它在内存中创建
  response = client.post('/upload_students', data=data)
  assert response.status_code == 200
  assert json.loads(response.data)['message'] == "学生名单上传成功"`
-test_upload_students: 测试学生名单的上传功能。假设您有一个 Excel 文件 students.xlsx，它会被用来测试上传功能。
+
+#### test_upload_students: 测试学生名单的上传功能。假设您有一个 Excel 文件 students.xlsx，它会被用来测试上传功能。
+
 `def test_call_student(client):
  # 先添加学生
  student = Student(name="John Doe", student_id="12345")
@@ -214,7 +218,9 @@ test_upload_students: 测试学生名单的上传功能。假设您有一个 Exc
  data = json.loads(response.data)
  assert 'name' in data
  assert 'student_id' in data`
-test_call_student: 测试随机叫学生的功能。首先添加一个学生，然后调用点名 API，检查返回的学生信息。
+
+#### test_call_student: 测试随机叫学生的功能。首先添加一个学生，然后调用点名 API，检查返回的学生信息。
+
 `def test_update_points(client):
  # 先添加学生
  student = Student(name="Jane Doe", student_id="54321")
@@ -225,8 +231,11 @@ test_call_student: 测试随机叫学生的功能。首先添加一个学生，
  data = json.loads(response.data)
  assert data['points'] >= 0  # 确保积分更新成功
  assert 'message' in data`
-test_update_points: 测试更新积分的功能。先添加一个学生，然后调用更新积分的 API，检查积分更新是否成功。
+
+#### test_update_points: 测试更新积分的功能。先添加一个学生，然后调用更新积分的 API，检查积分更新是否成功。
+
 ##3.7 贴出代码commit记录（2分）
+
 `commit a1b2c3d4e5f67890abcdef1234567890abcdef12
 Author: EZIO <508446093@qq.com>
 Date:   2024-10-7
@@ -297,17 +306,14 @@ Update README with setup instructions and API documentation`
 |     2     |        238        |        388        |           6           |            15           | 掌握了前后端连接的方法 |
 |        |                    |                    |                        |                          |                            |
 
-**4.3 最初想象中的产品形态、原型设计作品、软件开发成果三者的差距如何？**（3分）
-
-（也就是谈一谈本次任务中**“理想与现实的差距”**，是哪些因素造成了这些差距？）
+## 4.3 最初想象中的产品形态、原型设计作品、软件开发成果三者的差距如何？（3分）
+最初想象中的产品应当拥有登陆界面，原型设计中也设计出了登录界面，但最终软件开发还是没能做出登陆界面
 
-**4.4 评价你的队友**（1分）
+## 4.4 评价你的队友（1分）
 
-（分别评价队友**值得学习的地方**和**需要改进的地方**）
-（本部分需要包含队伍内所有成员的心得体会，若缺少一人，则队伍总分减少2分，减满4分为止）
+李文杰的编程能力很厉害，而且对于算法的设计也别处心裁，这是值得我学习的地方
 
 **4.5 结对编程作业心得体会**（3分）
 
-（可包含但不限于评价作业难度、完成后的感受、遇到的代码模块异常或结对困难及解决方法、对之后学习或软件开发的启发）
-（本部分需要包含队伍内所有成员的心得体会，若缺少一人，则队伍总分减少3分，减满6分为止）
+在结对编程的过程中，我体会到了协作的力量。通过与搭档共同讨论思路，我们能够更快地解决问题，互相学习不同的编码风格和最佳实践。分工明确的同时，我也意识到沟通的重要性，及时反馈和建议让我们的代码质量得到了提升。这次经历让我更加珍惜团队合作的机会，未来我会更加积极地参与这样的活动。结对编程不仅提高了效率，也增进了彼此的理解与信任