|
|
@ -0,0 +1,23 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
实践总结报告
|
|
|
|
|
|
|
|
学号:200340105 姓名:邱俞强
|
|
|
|
|
|
|
|
实践的收获
|
|
|
|
|
|
|
|
在 2022 年的 11 月末,圆满完成并测试了本学期的软件工程课设的“车辆租
|
|
|
|
|
|
|
|
赁系统”项目的相关工作,在这次的实践过程中,我参与了本项目的软件设计与
|
|
|
|
|
|
|
|
建模工作和开源软件的部分接口测试及功能了解的相关工作。
|
|
|
|
|
|
|
|
而其中关于开源软件 Android Studio 功能的了解和使用中,我收获很多。不
|
|
|
|
|
|
|
|
仅仅是关于 JAVA 编程语言的版本管理工具 SVN、GIT 的使用方法和规则,还有
|
|
|
|
|
|
|
|
关于保护应用系统配置信息的数据存储机制 sharepreference 的变量存储。 心得和体会
|
|
|
|
|
|
|
|
对于文档编写人员而言,编写工作者是整个系统的核心开发人员,一个系统
|
|
|
|
|
|
|
|
的敲定和开发需要这位精神领袖来进行项目分工以及功能开发和测试、集成。
|
|
|
|
|
|
|
|
从软件工程的角度来看,这样的项目开发过程是具有规范性的。因为不能先
|
|
|
|
|
|
|
|
进行项目相关内容的编写代码再进行项目需求的研究和分析,而是应该先进行项
|
|
|
|
|
|
|
|
目需求的系统分析工作再进行项目代码的编写,因为这样编写的代码才具有方向
|
|
|
|
|
|
|
|
性和行动力,也只有这样的项目才会符合项目的系统化管理和可行性运行。 困难和问题
|
|
|
|
|
|
|
|
在本软件工程课设实践中,遇到的主要问题是关于数据库系统原理分析和面
|
|
|
|
|
|
|
|
向对象的分析方法的实践,其中关于 UML 类的划分和属性分析具有较大难度,
|
|
|
|
|
|
|
|
以及由于项目成员关于项目的主体属性和功能需求分流有着不同程度的认知差
|
|
|
|
|
|
|
|
异和沟通的不及时性,在项目准备阶段的项目实践过程中的需求分析上造成了一
|
|
|
|
|
|
|
|
定程度的困难。
|
|
|
|
|
|
|
|
同时还有制作软件功能文档分析的撰写上存在小问题,比如:用例图的规范
|
|
|
|
|
|
|
|
撰写、类属性及实现的功能和数据流图的制作等等。
|
|
|
|
|
|
|
|
最后在老师的课堂点评和项目成员的不懈指导下问题得以解决。
|