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### **2.需求分析** ### **2.需求分析**
需求分析: 需求分析:
1. 系统功能: 1) 系统功能:
\* 建立:能够在系统中新建学生信息,包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。 \* 建立:能够在系统中新建学生信息,包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。
\* 查询:能够根据学号、姓名、专业等查找学生信息,并以列表方式展示搜索结果。 \* 查询:能够根据学号、姓名、专业等查找学生信息,并以列表方式展示搜索结果。
\* 删除:能够删除指定学生的信息,包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。 \* 删除:能够删除指定学生的信息,包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。
\* 增加:能够添加新的学生信息,包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。 \* 增加:能够添加新的学生信息,包括学号、姓名、性别、年龄、专业等内容。
2. 用户界面: 2) 用户界面:
\* 界面设计简洁明了,易于操作。 \* 界面设计简洁明了,易于操作。
\* 用户可在操作界面直观地查看、编辑、删除和增加学生信息。 \* 用户可在操作界面直观地查看、编辑、删除和增加学生信息。
\* 用户可根据选择的排序方式对学生信息进行排序。 \* 用户可根据选择的排序方式对学生信息进行排序。
\* 系统提供各种适用的提示信息,方便用户操作。 \* 系统提供各种适用的提示信息,方便用户操作。
3. 数据存储: 3) 数据存储:
\* 学生信息应以记录形式存储,可以使用结构体数组等方式进行存储。 \* 学生信息应以记录形式存储,可以使用结构体数组等方式进行存储。
\* 学号是学生信息的唯一标识,因此要确保学号具有唯一性,避免出现重复的学生信息。 \* 学号是学生信息的唯一标识,因此要确保学号具有唯一性,避免出现重复的学生信息。
### **3.概要设计** ### **3.概要设计**
1数据结构 1数据结构
\* 结构体 `Date`:用于存储日期,包括年、月、日。 \* 结构体 `Date`:用于存储日期,包括年、月、日。

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